نحو منهجية علمية لإستراتيجية بحثية تطبيقية د. فهد بن سليمان الشايع مدير مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات يؤكد الهدف الأول من أهداف مراكز التميز البحثي التي تبنتها وزارة التعليم العالي على "القيام بأنشطة بحثية وعلمية نوعية مركزة في مجالات محدودة ذات أهمية وطنية وبُعد استراتيجي"، ومن هذا المنطلق حدد مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات في رأس قائمة أهدافه التي يسعى لتحقيقها "إجراء بحوث ومشاريع وطنية لمعرفة واقع تعليم العلوم والرياضيات في المملكة العربية السعودية وسبل تطويره".   إن طريق البحث والتطوير طريق شاق ومضني.

  الخطوة الأولى للتطوير د.سعيد بن محمد الشمراني مدير وحدة البحوث والمشاريع بالمركز   إن المتتبع لجذور تطوير التعليم في الدول المتقدمة يلحظ أن معظم عمليات التطوير التي تجريها تلك الدول ما هي إلا خطوة أولى في عملية إصلاح وطني شامل لإيمان هذه الدول بأن التعليم هو أساس أي تقدم وتطور وطني منشود. كما أن المتتبع لتلك العلميات التطويرية يلحظ أنها تركز على تعليم العلوم والرياضيات بشكل خاص, فعلى سبيل المثال مرت الولايات المتحدة الأمريكية بعدة أزمات وطنية كان المتهم الأول فيها هو التعليم بشكل عام وتعليم العلوم والرياضيات بشكل خاص, وكان السبيل للخروج من هذه الأزمات هو عملية تطوير وإصلاح.