Construct Validity of Self-Concept in TIMSS's SBQ: A Test of Separation and Conflation of Evaluative and Affective Dimensions of Self-Concept | مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات

Construct Validity of Self-Concept in TIMSS's SBQ: A Test of Separation and Conflation of Evaluative and Affective Dimensions of Self-Concept

المجموعة

مجموعة التقويم التطويري لتعليم العلوم والرياضيات

عنوان البحث

Construct Validity of Self-Concept in TIMSS's SBQ: A Test of Separation and Conflation of Evaluative and Affective Dimensions of Self-Concept

الباحثين

Maher Abu Hilal
Faisal Abdelfattah
Saleh Al Shumrani
Adel Abduljabbar
Herbert W Marsh

مجلة النشر

European Journal of Psychology of Education

العدد 28 ص ص 1201-1220

رابط البحث

سنة النشر

2013م

attachments

ملخص البحث (45.1 KB)

Last updated on : January 12, 2023 2:34am