تدريس مهارات القرن الحادي والعشرين في الرياضيات (رجال: علوم ورياضيات)

تدريس مهارات القرن الحادي والعشرين في الرياضيات

إعداد

أ. محمد بن فهم بن ثواب الغامدي  معلم رياضيات: الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض

ملخص الورشة:    

تهدف الورشة إلى تعريف معلمي العلوم والرياضيات (ابتدائي، متوسط، ثانوي) والمشرفين التربويين (رياضيات وعلوم) بإطار التعلم الناجح للقرن الحادي والعشرين ومهاراته التدريسيَّة، وتطوير أدائهم التدريسي، وذلك بتدريبهم على إستراتيجيات تدريسيَّة متنوعة، وبناء أنشطة تحقِّق إطار التعلُّم الناجح للقرن الحادي والعشرين، وتدريسها، ولتحقيق ذلك يتم عرض مبسط للتحديات التي تواجه التعليم في بداية القرن الحادي والعشرين، وتوضيح أسباب الحاجة الملحة لمهارات القرن الحادي والعشرين، والتعريف بظهور وماهيَّة إطار التعلم الناجح للقرن الحادي والعشرين، ومهاراته، ثم التعريف بإستراتيجيات تدريسيَّة تُعين معلمي ومعلمات العلوم والرياضيات على تحقيق مهارات إطار التعلم الناجح للقرن الحادي والعشرين. كما يتم عرض تطبيقات عمليَّة لمعلمي العلوم ومعلمات والرياضيات، تستدعي منهم المشاركة والتفاعل، وتضم العديد من المرفقات التي تتضمَّن عددًا من الأنشطة والتمارين الرياضيَّة وغير الرياضيَّة، التي تحقِّق مهارات إطار التعلم الناجح للقرن الحادي والعشرين وتدريسها، واستعراض كيفيَّة بنائها.

وتبرز أهميَّة الورشة في الاهتمام بمناهج الرياضيات، ككتلة معرفيَّة متماسكة، لها دورها المهم في التطبيقات العلميَّة والعمليَّة والحياتيَّة، وذلك بتقديم رؤية حديثة لتدريس مناهج الرياضيات، تتناسب مع تطلعات القرن الحادي والعشرين، والمساهمة في تدريب وإعداد معلِّم متمكِّن من تدريس الرياضيات، في ضوء إطار التعلُّم الناجح للقرن الحادي والعشرين.