البرامج الالكترونية التفاعلية وتطبيقاتها في تعليم العلوم.(نساء : علوم ورياضيات مرحلة متوسطة)

البرامج الإلكترونيَّة التفاعليَّة وتطبيقاتها في التعليم

إعداد

أ. ريم تراحيب العتيبي - مشرفة تربويَّة: إدارة تعليم الرياض       أ. وسميَّة بنت مرزوق المرشد - معلمة فيزياء: إدارة تعليم الرياض 

ملخص الورشة:

تهدف هذه الورشة إلى إكساب معلمات المرحلة المتوسطة (علوم ورياضيات) والمشرفات التربويات (علوم ورياضيات) مهارات استخدام البرامج الالكترونيَّة التفاعليَّة المقترحة في تدريس العلوم، وتنمية مهارات التلخيص والابتكار، وتعرض الورشة أربعة برامج إلكترونيَّة تطبيقيَّة للويب خلال ثلاث ساعات، هي :أ) برنامج (Typeform) وهو برنامج يساعد على تصميم الاستبانات والاستقصاءات، وكذلك الاختبارات الإلكترونيَّة ويقوم بتحليلها واستخراج النتائج وتصديرها إلى ملف pdf. ب) برنامج Powtoon)) لتصميم العروض الاحترافيَّة باستخدام الرسوم المتحركة (inemation) وكذلك حفظها بطريقتين: إما شرائح عرض أو ملف فيديو. ج) برنامج ((Emaze لتصميم دروس وعروض احترافيَّة يهدف لتلخيص المعلومة وجمعها على شكل وحدات تعليميَّة وحفظها على شكل ملف فيديو. د) برنامج (EASELLY) برنامج يساعد على تصميم الملصقات التعليميَّة وحفظها على شكل ملف pdfأو jpg.وتنبع أهميَّة هذه الورشة من كون البرامج الإلكترونيَّة وسيلة من وسائل دعم العمليَّة التعليميَّة، وتحويلها من دور التلقين إلى دور الإبداع والتفاعل وتنميه المهارات. وتجمع البرامج الإلكترونيَّة كلَّ أشكال التعليم والتعلُّم والترفيه والتعزيز للطالب، كما تساعد على ترسيخ مفهوم التعليم الفردي أو الذاتي، حيث يتابع المتعلم تعلّمه حسب طاقته وقدرته، وسرعة تعلمه، ووفقا لما لديهِ من خبرات ومهارات سابقة.