المجموعة

مجموعة  قياس وتطوير تعليم الفيزياء في المقررات الأولية الجامعية

عنوان البحث

Discrimination of performance tiers and prediction of success in introductory physics courses using a statistical method for establishing cutoff scores

الباحثين

• Maher M. Alarfaj
• Charles Secolsky
• Fahad S. Alshaya

مجلة النشر

Learning and Teaching in Higher Education

المجلد 14 العدد 1 

رابط البحث

سنة النشر

2017م