التوجهات في الممارسات التدريسية لدى معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مشرفيهم التربويين وتقديرات المشرفين لأهمية تلك الممارسات.
عنوان البحث
التوجهات في الممارسات التدريسية لدى معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر مشرفيهم التربويين وتقديرات المشرفين لأهمية تلك الممارسات.
الباحثين
- أ. د. عبدالولي بن حسين الدهمش
مجلة النشر
مجلة الدراسات التربوية والنفسية – جامعة السلطان قابوس
المجلد 10 العدد 3 ص ص 577- 595
سنة النشر
2016م