Sorry, you need to enable JavaScript to visit this website.
تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

(Science teachers’ perceptions towards STEM education in Saudi Arabia: Possibilities and challenges(ISI

المجموعة

مجموعة التطور المهني لمعلمي العلوم والرياضيات

عنوان البحث

Context of STEM Integration in Schools: Views from In-service Science Teachers

الباحثين

  • Heba EL-Deghaidy,
  • Nasser Mansour,
  • Mohammad Alzaghibi
  • Khalid Alhammad

مجلة النشر

Journal of Mathematics, Science and Technology Education

المجلد 13 العدد 6 ص.ص 2459-2484

سنة النشر

2017

 

المرفقات
ملخص البحث (505.15 كيلوبايت)
تاريخ آخر تحديث : يناير 12, 2023 2:34ص